作者介绍
周建,因对人类科学、认识的神奇发展及爱因斯坦广义相对论所感动、痴迷,多年来不懈思索认知的本质、科学的发展、宇宙的本原等问题。其中有很多是自发思索的认识,其苦心孤诣,自成一统。在此呈现给大家做参考,如能带来启发和获益,则甚感欣慰。
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内容介绍
本书结合物理学的发展,用通俗的语言介绍了新旧科学观的转变以及现代科学观的基本内容。
根据现代科学观,由于实验不能绝对地验证理论,科学也并不只是关于经验的计算,所以科学不是发现而是构建的,其中必然包含着认识主体的因素。由此,作者提出了二维科学观,认为科学是人与自然界的相互作用。
根据二维科学观,新的理论之所以能够取代旧的理论,并不是因为前者比后者更正确,而是由于新的理论具有更高的认识效率。此外,二维科学观还进一步认为,科学理论并不是被动和单纯地反映客观世界,而是关于自然界的同构系统,具有一定的主观能动性。这也是为什么即便是一个曾经被实验证实过的理论,仍不可避免地会被新的理论所取代的原因。
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